КуАЭС ищет таланты со школьной скамьи: как готовят атомщиков до 2042 года

Для развития атомной энергетики необходимы высококвалифицированные инженеры-атомщики, и их обучение является сложной задачей, требующей особого внимания. Курская АЭС начинает привлекать будущих специалистов ещё со школьной скамьи, применяя уникальную систему подготовки, которая охватывает профориентацию, практическое обучение и дальнейшее трудоустройство. Данный подход продемонстрировал свою результативность. Об этом сообщает "Российская газета".

Директор Курской АЭС Александр Увакин неоднократно говорил о необходимости высококлассных специалистов и широких перспективах развития атомной отрасли. Российское правительство год назад, 23 декабря, утвердило основной документ по размещению электроэнергетических мощностей. Согласно этому плану, к 2042 году должно быть введено в эксплуатацию 38 новых энергоблоков, четыре из которых, типа ВВЭР-ТОИ, предназначены для Курской АЭС-2. Эти блоки гарантируют региону экономическую и социальную стабильность на многие годы, но их работа зависит не только от постройки и монтажа оборудования.

"Необходим персонал, люди, готовые трудиться на благо родного края и своей страны. Наша задача - начиная со школьной скамьи ориентировать будущих работников на то, чтобы они связали свою жизнь именно с атомной энергетикой. Я считаю, что в атомной отрасли молодым людям наиболее многообразно и в широком диапазоне предоставлены возможности реализовать себя", - отметил Александр Увакин.

Многие специалисты, выбирающие атомную энергетику, являются выходцами из семей, где родители уже имеют многолетний опыт работы на АЭС. Нередко дети следуют по стопам своих отцов и матерей. В качестве такого примера можно привести Владислава Зевякина, который сейчас получает образование в Курском государственном политехническом колледже (КГПК).

"У меня на атомной станции работает вся семья. С детства родители мне прививали любовь к атомным установкам, и я тоже хочу там работать. С помощью колледжа, который дал мне знания, и АЭС, где прохожу практику, я с удовольствием изучаю оборудование цеха тепловой автоматики и измерений. Сотрудники на АЭС все время требуются, и всех нас ждут очень престижная работа и огромные перспективы", - рассказал он.

Вокруг Курской АЭС сформировалась широкая сеть образовательных учреждений, активно занимающихся подготовкой кадров для атомной сферы. Студент Фёдор Ильинов подтверждает это, отмечая значимость возможностей последующего трудоустройства.

"Грезил я о работе на атомной станции еще в восьмом классе. Можно сказать, мое трудоустройство на АЭС уже сбылось: мою кандидатуру одобрили. Работа атомщиком является очень перспективной. Атомщики требуются не только на Курской АЭС, но и на ПАТЭС, станциях малой мощности, с реакторами ВВЭР и других", - считает Федор Ильинов.

Некоторые студенты ещё во время учёбы имеют возможность принимать участие в развитии Курской АЭС-2 и атомной энергетики в целом. Например, Дмитрий Тюленев в ходе производственной практики участвовал в создании трёхмерной модели теплового узла на площадке электростанции, причём часть этой модели он разработал самостоятельно.

"Работать было сложно, но интересно. Хотелось бы и в дальнейшем вести разработки на крупнейшем промышленном гиганте - КуАЭС", - отметил он.

Сотрудники атомной станции активно содействуют разработке учебных планов, формированию профильных кафедр и выступают в роли наставников для молодых специалистов. Показательным примером такого взаимодействия является Юго-Западный государственный университет (ЮЗГУ). На сегодняшний день более 1500 выпускников этого вуза трудоустроены на атомной электростанции, а программы обучения университета приведены в соответствие с текущими запросами станции.

Значительная роль в подготовке кадров для атомной отрасли отводится также Курскому государственному политехническому колледжу. В его стенах преподают не только опытные педагоги, но и 16 ведущих специалистов Курской АЭС, передавая свой практический опыт. Студенты проходят производственную и преддипломную практику непосредственно на станции. Курчатовский филиал КГПК успешно функционирует более двух десятилетий, выпустив свыше 700 квалифицированных сотрудников за 18 выпусков. Эти выпускники работают не только на Курской АЭС, но и на Ленинградской, Калининской АЭС, плавучих атомных теплоэлектростанциях (ПАТЭС), в АО "Атомэнергоремонт" и других организациях госкорпорации "Росатом".

Развитие учебных заведений, ориентированных на подготовку специалистов, продолжается: на базе филиала КГПК предполагается создание Курчатовского колледжа ядерной промышленности.

"Благодаря этому решению на перспективу многих лет вперед будет создана профессиональная образовательная организация, сопоставимая с тем развитием техники и технологии, связанным с новыми энергоблоками Курской АЭС", - отметил Александр Увакин.

Курская АЭС одной из первых в стране присоединилась к федеральной программе "Профессионалитет". В рамках этой инициативы Курский монтажный техникум осуществляет обучение специалистов для станции. Более семидесяти человек, завершивших эту программу, уже трудятся как на самой атомной электростанции, так и в других предприятиях атомного кластера региона.

Министр образования Курской области Наталья Леонова проинформировала, что образовательно-производственный кластер, сформированный на основе Курского монтажного техникума, намерен подготовить не менее 500 специалистов для госкорпорации "Росатом" в течение ближайших четырёх лет.

"Первый выпуск в 2024 году составил 80 человек, 92,5 процента из них трудоустроены на предприятиях-партнерах. А в марте 2025 года атомная станция стала одним из партнеров-работодателей в конкурсной заявке на создание кластера по отрасли машиностроения на базе Железногорского политехнического колледжа в рамках федерального проекта "Профессионалитет" по профессиям для строящейся станции замещения Курская АЭС-2", - отметила она.

Обучение будущих кадров для атомной индустрии осуществляется и в высших учебных заведениях, среди которых ИАТЭ НИЯУ МИФИ, Севастопольский государственный университет (СевГУ), Воронежский государственный технический университет (ВГТУ) и Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова (БГТУ имени В. Шухова).

Учебный процесс, отвечающий высоким стандартам госкорпорации "Росатом", требует постоянных усилий, поскольку и преподаватели, и студенты регулярно углубляют свои знания, участвуя в специализированных конкурсах. Эти состязания организуются на регулярной основе в каждом учебном заведении. Участники из Курчатовского филиала КГПК охарактеризовали их как испытание для подлинных профессионалов. Задания конкурсов направлены на оценку знаний и умений, необходимых для реальной работы на АЭС, охватывая широкий круг вопросов - от эксплуатации теплоэнергетического оборудования до обеспечения ядерной безопасности. Такой подход объясняется тем, что конкурсные задания формируются непосредственно сотрудниками атомной станции, которые также ведут преподавательскую деятельность в колледже.

"Приятно, что наши ученики, выпускники колледжа, показывают хорошие результаты, причем не только в учебе, но и в профессии, когда приходят работать на Курскую АЭС. Наше предприятие продолжает развиваться, мы строим новые энергоблоки, и кадры нам, конечно же, нужны. Сейчас на Курской АЭС успешно трудятся более 300 выпускников КГПК. Наших ребят, которых мы учим и которые проходят производственную практику в основных технологических цехах атомной станции, охотно берут на работу. Уверен, в скором времени в коллектив нашего предприятия вольются и победители конкурса профессионального мастерства", - говорит Игорь Мозолевский.

Участники соревнований делятся не только своими успехами, но и желанием изменить устоявшиеся представления о работе в атомной сфере. К примеру, студентка КГПК Алина Алфимова, одержав победу в конкурсе, сделала вывод, что каждый человек может успешно реализовать себя в этой области.

"В нашем колледже замечательные преподаватели и удивительная атмосфера. Особенно интересно стало на втором курсе, когда появились спецпредметы. Столько новой и увлекательной информации. Среди моих родных много атомщиков, они поддержали мой выбор и помогают с учебой. Заняв первое место в конкурсе, я поняла, что девушки тоже могут добиться успеха в этой профессии. Теперь планирую получить высшее образование и связать свою жизнь с атомной энергетикой. Уверена, что смогу стать настоящим профессионалом." - заявила девушка.

Напомним, 14 декабря 2025 года школьники из Курска, победившие в конкурсе "Первые в городе", организованном "Движением Первых" совместно с госкорпорацией "Росатом", посетили научные центры атомной промышленности. В рамках визита ребята ознакомились с современными технологиями, побывав в Научно-образовательном центре НЕВОД, а также посетив институт ЛаПлаз НИЯУ МИФИ для практических занятий по лазерам, плазме и квантовым технологиям.